Nombre del proyecto:
Recursos Educativos Abiertos Digitales (READ).
Cliente:
Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes.
Fecha:
2016-2024.
Sector:
Educación.
Recursos educativos abiertos digitales (READ)
El reto: La integración de las tecnologías digitales en la educación canaria requería una solución para democratizar el acceso a materiales didácticos de calidad. El profesorado demandaba recursos adaptables y de uso libre, mientras el alumnado necesitaba contenidos que respondieran a diferentes estilos de aprendizaje.
La solución: A lo largo de más de diez años de colaboración con el Área de Tecnología Educativa del Gobierno de Canarias, desarrollamos un sistema innovador para la producción editorial e intensiva de recursos educativos digitales abiertos, anclados en el currículo canario y distribuidos bajo licencias Creative Commons. Nuestro equipo multidisciplinar creó contenidos multimodales de distintos formatos: textos (Canariwiki), ilustraciones vectoriales, infografías, actividades interactivas, pódcast, vídeos y animaciones en 3D y realidad virtual. Y un diseño que permite un uso independiente o integrado en objetos de aprendizaje complejos, como es el caso de Eduvolcán.
El desarrollo: Especialistas en distintas materias y competencias idean, guionizan, diseñan, programan y producen las colecciones. Los recursos se desarrollan siguiendo modelos didácticos innovadores y son validados por profesionales con amplia experiencia en diseño instruccional y tecnologías educativas. El resultado: más de 6.000 recursos digitales con anclaje en el currículo canario.
La evaluación: El impacto de los READ se refleja en su adopción por la comunidad educativa canaria, que los utiliza tanto en contextos formales como no formales. Su flexibilidad permite al profesorado adaptarlos a sus necesidades específicas, mientras que el alumnado desarrolla competencias creando y modificando contenidos. Este proyecto contribuye al ODS 4 de la UNESCO, democratizando el acceso a una educación de calidad.
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